学生——大人们真的懂吗(10)

惭愧的是，我直到高中毕业，真正用心去阅读的文字类书籍也只有那么几本，在此推荐给大家。
《卫斯理》系列，卫斯理的《原振侠》系列，卫斯理的《木兰花》系列，没错只有这些，都是科幻小说。几乎倪匡的所有的作品文章我都读过，那真是无聊的校园生涯中最NICE的调剂了，里面的创意，里面的想法，里面经典的比喻，里面匪夷所思的悬念，里面出人意料的结果，无不在我头脑中回荡，让我无法停止的白天黑夜去揣测，或许正因为有了这种揣测，才使得我的文笔能有长足的进步。讽刺的是，从初中课本的第一篇文章开始，课后都会有一道题目叫做“揣摩与运用”，而这道题我记得非常之清楚，仅仅是因为，每当遇到“揣摩运用”大家就要翻出教案，把其背诵下来，并且你不能回答违背“正确答案”的其他答案，这叫“揣摩”吗，这是吃人家嚼过的蘑。
缘分无处不在，一个远方为谋面的前辈，成为了我写作的启蒙老师。而我非常之对不起倪匡爷爷的是，我所读的《卫斯理》都是私下里零花钱偷着买来的，为了节省成本，我买的全部是盗版。我既要感谢倪爷爷深度思想的传播，也要称赞地摊叔叔为成就一个莘莘学子与国家法律做斗争的勇气。正版书籍正常一个故事要十几块，而我花5元钱，可以买到5-6个故事，印刷是差了点，错字也比较多，但却不影响它的超值。如果倪匡爷爷知道他的盗版书籍能够为一个学校中一无是处的MAODA（或许应该叫MAOXIAO，意思自己百度。）点亮一盏心灵的明灯，他定会愿意买单这种侵权行为。对倪爷爷用一句歌词表达我的歉意，你帮助了我，我一笑而过。当然我是歉意的笑，不是“得意的笑”（“得意地笑”也是歌词）。