学生——大人们真的懂吗(3)

“你这什么字儿，跟狗爬出来的似的。”
随后就是一声清脆的响声“嘶!拿回去重写。”

捡起掉在地上的“结晶”，回到自己的座位。只能封闭自己的内心，用羡慕的目光看着一个个可以回家的同学，手在不停的运动，因为我还需要尽可能工整的，抄写一遍这“失落的大作”。从那时起，我最痛恨的事情莫过于写作文和日记。
每天被父母逼迫看着完全无厘头的《优秀作文选集》，阅读着学校推荐的课外读物，翻阅着每个星期三的《学生周刊》，现在真的想说一句，都是些是什么狗屁东西，写的东西对于一个孩子来说，除了无聊乏味就是看不懂。许多孩子可能和我存在一样的经历，能看懂那些垃圾的当然有一种学生可以看懂，那就是解题型选手，而解题型的学生几乎千篇一律的都是班里的前几名，他们天生就会听，会解。我总觉得这类人头脑很简单，老师说什么，他们不加思考的就能够接受，而大多逻辑思考能力比较强的学生反而会把简单的问题理解得复杂，再把这些看似复杂的东西理解成简单，其实这是一个很困难的过程，而当这些简单的问题呗复杂化以后，不能够“开窍”，也就是不能理解为别人理所当然的“简单”要么死记硬背，要么就变成了不会。这种不会不是一直存在的，终有一天，他们会把这个问题“开窍”从而变得简单，而且不易忘记。我这种辩解并不为学校和老师所接受，因为在学校里只看一样东西，就是成绩，虽然有着更强的逻辑思维，可是这些绕了圈圈的想法会给考试带来巨大的障碍，理所当然的成绩不好，理所当然的沦为同学鄙视的对象，老师嘲讽的范本，家长议论的话题，久而久之就变成了“差生”。家长们，仔细想想自己的孩子，比别人孩子差吗？智商低吗？不会听课，或者说听不懂课不是他们不够聪明，是他们思维头脑中的聚焦点和解题型选手不一样，解题型选手能够精准的聚焦，因为他们只要看到那个标志就会锁定答案。而思考型选手一定要把这个问题想通才能锁定。面对简单的问题，解题型选手无疑很有杀伤力，可是面对真正的问题，有些“尖子”永远想不出答案，而有些差生能够得出意外的结果。他们的心智还未被开发就被家长，被同学，被老师，甚至被同学的家长挂了无数个头衔。很少有家长从长远方向看待自己的孩子，成绩好久表扬，成绩差就批评是我们在教育中的一贯作风。讲实话，作为一个班级里的差生所承受的压力，就连许多大人都承受不起。唯一不同的是，你不满可以反抗，你看不惯可以走人，而孩子在学习的阶段，他无法选择更换环境。