实习自我鉴定(2)

在课堂上要有这种思维：我是老师，我是威望，我是老大，我说的是对的。决不能犹迟疑豫，粘粘糊糊。讲话要做到一点，敢于抒发自己。
我可能说的有一点片剂，（工作总结 ）但这对我来说，对那些不敢表白本人的人来说，是必需要意识的一点，首先要做到的一点。
当然上面所说的只是我感触最深的一点，其余方面也很重要。
好比说要有老师的形象、气质，举止慷慨，语言亲热，将可要有吸引力;备课要害在于备学生，依据学生的实际情况抉择授课方法，讲课富于变更性，与学生互动交换。

从年前的筹备阶段，到三月份的正式讲课，这一过程的播种体会是良多的。让我领会很深的首先是对教导这份事业的酷爱。
在学习中常说：兴趣是最好的老师，那么对教学的热爱是使你全身心投入教学的动力，不论是备课，还是讲课。备课中，存在了动力，能力全方位的考虑过程、内容，考虑学生的反应。正如实习开端，杏坛副校长所说的备学生，怎么体会到学生的反响。
有了这份能源，才会想出设计出更好更迷信的方式，运用于教学进程，启示式教养等办法才干很好的利用并获得较好的后果。