蔡康永老师给我们上的十堂课(4)

第六课：尖利的问题，天然有问的方式
康永老师
先容的三个措施：1.退两三步问问题 2. 拿形象的第三方做替逝世鬼 3.用详细的陈说取代逆耳的有审讯滋味的词语。

第七课：硬生生的数字，没有人会记得住
用有画面场景的陈述去代替直白的数字。也可以避开一些讲出口有点为难的谜底。对待遇收入这样的敏感的问题，我决议要是以后再有白目标人闻起来，我就用“周末喝喝星巴克还是小资得起的”往返答。
第八课：控制根本问句，你也可以做访谈类节目
最棒的问句，最能激发别人说下去的问句，多半是这样的： “为什么？”“怎么会？”“真的喔？”“我都不晓得耶？”“那怎么办？”“后来呢？”“本来是这样啊！”。
有人剪辑过陈鲁豫的访谈节目，剪辑后的片断里鲁豫始终睁着她的大眼睛，问“真的？”“真的假的？”“真的么？”。固然有点恶搞，但是也阐明最简略的最口语的问句，能让对方觉得你有在听他讲话。