岁月?生活轮回(6)

持着“无所谓”的态度，成绩出来之后乞求家人“原谅这世间所有的不对”，临考时告诉自己“何必让自己，痛苦的轮回？”让后再一次“无所谓”。
就是这么的有意思，所以老师总是边改我们的卷子边感叹，写的什么乱起八糟的啊！我们就低着头，该干嘛就干嘛，一群人在看漫画书，而我也不忙着复习，就是悠悠闲闲的看散文——一幅惬意的景象。
如果把考场上的自己想象成21岁，现在的自己想象成20岁，两次大考的状态总是可以用杨坤的《今夜二十岁》来形容：
考试前伤心的哭泣“有些疯狂只能属于二十岁”逾期不理；不住的乞求着“有些疑问只能留在二十岁”；复习的时候茫茫然的“不管缺什么，只知道不要什么。”；总是和书本孤孤单单的不知道从何下手总是“有些寂寞只能属于二十岁”。
考试的时候总是怨恨考卷“还不曾拥有，就能不断给。”把还没有学过的知识不断地出现在题目上；抄答案的时候胆战心惊“一场误会接着一个约会”；考完一场之后自我安慰一下“遗憾只因为，错过了错的机会，宁可做得不对也不后悔”，想着即使有做错也不后悔，但静下来发现内心无法平静；考完试和一群同样持着错误答案的朋友们对答案的时候总是“受了伤而不识愁的滋味”；考完试自言自语“永远记得那时候的泪水”。

发到试卷的时候总是埋怨老师改的太绝对，像对待感情一样”可爱和恨又如此绝对“；松懈下来的自己总是“永远羡慕那时候的泪水”；当老师告诉我们要拿个好成绩去过一个好年而又看到自己的成绩单上不堪入目的分数的时候我们总是安慰自己“不留一点伤疤就不够完美”。
我发现我喜欢的坤哥（杨坤）越来越万能了，不仅可以代表小考还能代表大考。
当我有这一发现的时候我终于露出了明媚的笑容——这事好极了。
老师说的最贴切的一句话就是开学的时候告诉我们的：你们这些人，一个假期过去了，心都野了，都收不回来了！都不放在学习上了！你们这些人啊！以后要给你们多布置作业了！”
老师们小时候如何玩耍的经历他们自己或许忘了呢。
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寒假的时候我们总是唱着徐良的《考试什么的都去死吧》还有本兮的《未成年》之类比较叛逆的歌曲，痛痛快快的爽一下。
我曾经试着在上学的时候听徐良的《考试什么的都去死吧》和本兮的《未成年》，结果我听到一半就“啪啪啪”地把作业丢到一边，停顿了好一会。