孩子早恋，家长应正确引导(4)

尊重孩子，以朋友的身份交流沟通。
最后一点就是充分尊重孩子，初中以上的孩子都已经很大了，而且有自己的思想与见解了，正处在第二次叛逆期，所以我们家长老师要充分尊重他的长大，原则不偷看学生的日记手机什么的，假如觉得有问题，偷看了也能理解，但是跟孩子她问题交流时不要拿这个说事。要引导孩子自己说，或者直接间接的举些例子，多跟他沟通你发现问题方面的解决办法，相信孩子会有一个正确的认知呢。孩子都愿意被承认自己长大，所以只要你肯定甚至尊重他，他会很听话的自觉正确归位的。也就是家长用朋友的身份在跟自己的孩子沟通交流，引导孩子将早恋变成一种友谊，并不割断关系。这样才会更容易被孩子接受，因为他的审美观点被认可，甚至受到尊敬，自然也会同意家长的做法，同样假如老师发现也应该同样的沟通交流，而不是盲目的公布于众，给学生带来心理的伤害，这样或许会有更严重的后果，刺激了孩子的逆反心理甚至是对抗心理。其实从孩子的角度考虑他并没有错，喜欢一个人，进而去接近，也无可厚非，关键是老师家长的态度了，是否在尊重孩子的前提下去正确引导。