被太阳晒黄的叶子(2)

同样是生动而富有童趣和想象力的描写，学生们写出的就不被承认，一笑了之；而名家权威的却会被奉作标准和真理，流传千古。这些“标准和真理”被老师一次次传授和强化的时候，也正是学生们童趣和想象力一次次被打击和扼杀之时。有人曾道，第一个把女孩比作花的是天才，第二个是庸才，而第三个是蠢材。难道老师们就是要把学生往蠢材的方向培养么？
其实，老师也并无嘲笑和讽刺学生，只是笃信他们自己的“标准答案”。博学多识的他们，就像太阳一样照耀着幼苗般嫩绿的莘莘学子，但是谁知道他们会不会蒸发出学生们的想象力和创造力，晒黄这叶子呢？