如何与素质低下的人相处 切记保持要距离(2)
2023-12-29 来源:文库网
“素质”,沟通的效率与层次可以概括为素质。层次高低取决于人的单技术知识深度或多知识修养广度(专家和博学、反面是八卦和肤浅)、沟通方式的丰富性和准确性(如以前不识字的人用画画来代替完成书信),人生观价值取向(创造为乐或享受为乐),情商优劣等条件。
所谓素质,本来含义是指有机体与生俱来的生理解剖特点,即生理学上所说的“遗传素质”,它是人的能力发展的自然前提和基础。按此,定义素质为:当你将所学的一切知识与书本忘掉之后所剩下来的那种东西,想来就不无道理。
面对素质低的人,我们虽有必要在事件发生后谴责其行为,但更应在源头上解决问题,建立良好的规范和惩罚机制,要让低素质的人明白,做出低素质的事情,是要为之付出一定的代价,比如,在哪里做出低素质的事情,就在哪里进行素质改造。
人而无德,行之不远,如若行远,必受人谴。
所谓素质,本来含义是指有机体与生俱来的生理解剖特点,即生理学上所说的“遗传素质”,它是人的能力发展的自然前提和基础。按此,定义素质为:当你将所学的一切知识与书本忘掉之后所剩下来的那种东西,想来就不无道理。
面对素质低的人,我们虽有必要在事件发生后谴责其行为,但更应在源头上解决问题,建立良好的规范和惩罚机制,要让低素质的人明白,做出低素质的事情,是要为之付出一定的代价,比如,在哪里做出低素质的事情,就在哪里进行素质改造。
人而无德,行之不远,如若行远,必受人谴。