励志文章：我相信(2)

      如果，我们能做到仔细的倾听，偶尔也会合着孩子一起欢笑，或者说，“怎么这么好玩的”，或者只是微笑的看着这个大个子的孩子在那里手足舞蹈的说笑着，静等着他们的结束语，开心的说，不错，妈妈就喜欢这个样子的你，真棒！我想，孩子的心会是安静平和的，孩子会幸福的感受着父母与自己一起走过的快乐的，孩子更会在心里感激父母的付出和深深的爱。
      他们一定会在一通诉说之后，安静的走到自己的房间，看书，写字，思考的，这个时候，我们只需要把我的爱心奉出，把一些水果，热奶，甜点，什么的轻轻的放在他们的身边，随他们自己享用，我们只需要退出，在属于自己的天地里默默的做着自己的事情静静的在心里陪伴着他们就好的。
      在孩子说，妈妈，一会我想和你聊一会天的好吗的时候，不要说，“都什么时候了，你还不快抓紧看你自己的书，聊什么天的啊？”更不要说，“你的作业都做完了吗？”“你把什么什么资料里的题型都整理了吗？”。亲爱的家长，请您快乐幸福微笑的接受孩子这个时期的情感倾诉吧，因为您是他们最亲最爱最信任的人，他们才会把自己内心的不安和惶恐与您倾诉的，也许，孩子们会很委婉的说出，我们一定要仔细认真的倾听那些个弦外之音的。（ http://）不要轻易的否定孩子的，也不要随意的肯定孩子的，更不要不假思索的说出自以为很是正确的观点的。要在心里仔细的分析，他们是只是倾诉一下的，道一道内心的一些情绪垃圾，还是真的是他们内心的真实的想法的，适度的时候，适当的话语会起到推波助澜的作用的。

也是需要家长运用智慧的时候。
      更多的时候，那些每一天回到家里的孩子，可以利用洗漱的时候，吃饭的时候，在一起做运动的时候，与孩子们聊一些国家大事，新闻事情，说一些他们快乐的事情，一些最新的娱乐活动什么的，或者谁谁的最新的歌曲，谁谁的最新的大片，只是，我们家长要多去看多去想，如何激发孩子的心情快乐的事情就好的。
      如果孩子回来了，特别高兴兴奋的和你说他们自己是怎么样怎么样的，也许，只是一道很难的数学题，很多平时那些学的好的孩子都没有做出来，他们做出来了，被老师肯定了，被同学们羡慕了，他们也会特别的希望得到家长的肯定和认可的，不要说，“这有什么的啊，你每一次都能做出来的吗？”或者说，“就这么一次，看把你美的”，不要这样的挫伤孩子的兴奋点的，我们可以说“真的啊，你可真棒的啊！我就相信你一定行的”。孩子一定还会很是不好意思的笑着说一些谦虚的话语的，我们何不借助他们这个时候再增加他们对自己的自信的呢？一个充满自信的孩子已经成功了一半的。