写给学生的毕业留言(2)

你们很年轻，要走过的路还很长，总会在行程中遇到困难和挫折。虽然我是发自内心的祝福你们能够前途一片光明，一帆风顺；可是真的遇到了失败和不顺，不能消极怠慢，而要勇敢的去面对，去克服。要用积极向上的态度去开拓人生，笑对未来。
如果要我送你们一句让你们终生受益的话，我觉得我没有能力总结出来，也没有资格去指点和规划你们的人生。你们的未来是丰富多彩的；道路是宽广光明的，要靠自己一步步扎实的去走，一点点用心去积累。当你们事业有成，人生荣耀的时候，你们发出的最大人生感慨就是能让你们受益终生的铭言。
我在此时此刻，只能告诉你们我的一点切身感受，以及我自己经历所得到的一点经验，用你们对我的性格和生活的了解，去感悟其中的道理吧！
“不要让自己变成父母手中的风筝，永远靠风和线的力量飘在空中；要让自己有一双属于自己的翅膀，可以在天空里自由的飞翔。”
“不要把自己变的孤傲和自私，要懂的体贴和关心身边的人，特别是自己的父母。要体会到父母的舔犊之情，要感恩父母的养育之恩。”
“不要让自己变的过于刚毅，宁折不弯；要去体会阴阳世界，柔和的道理和力量。做一条可以穿云入水、能屈能伸的龙。”

话不在多，字字肺腑；人不在影，事事在行。此言赠于活泼漂亮的李华及各位爱徒，并与你们共勉。
再祝：学业有成，金榜题名！
写给学生的毕业留言（二）
学生毕业之后，或一帆风顺，或一路坎坷；或大获成功，或屡遭挫折，老师都要能够在赠言中给予启迪和鼓励。所以，老师的赠言应当高瞻远瞩，未雨绸缪：在冲动的时候，它能使学生冷静；在迷惘的时候，它能使学生清醒；在成功面前，它能让学生不骄不躁；面对失败的打击，它能给学生以勇气和信心。因此，在题写毕业赠言时，老师应该用积极向上的语言去激励学生，如：“假如生活是一条河流，愿你是一叶执着向前的小舟；假如生活是一叶小舟，愿你是个风雨无阻的水手”；用深刻睿智的语言启发学生，如：“希望是坚韧的拐杖，忍耐是旅行袋，带上它们，你可以登上永恒之旅，走完全世界”；用饱含期望的语言鞭策学生，如：“你是我一线永远的眺望”等等。
总之，老师的赠言必须给学生以锐意进取的精神力量。如果老师给学生赠言不注意内容的积极健康，()写下一些貌似超脱实则消极的句子，如：“人生如梦”“金钱万能”之类，就会对学生产生不利的影响，甚至有可能把学生导向误区。