别光想赢在起跑点(2)

我曾在书里看过一个实验，真实性有待查证，但很有启发。有昆虫学家抓了一群跳蚤装在玻璃瓶里。一般跳蚤原本可以跳好几公尺高，但罐子里这些跳蚤被束缚久了，只在固定范围内活动，过一阵子把它们放出来，虽然束缚不见了，跳蚤们却再也无法跳到原来的高度。 起跑点vs长远的目标 华人世界的教育都很强调“不要输在起跑点”，却很少强调“追寻长远的目标”。如果标准学制是国中学英文，家长就急忙送小学生去英文补习班；如果小一开始学九九乘法表，那幼稚园里就会出现背诵乘法表的声音。 现在想想，这不但短视，还有点投机的味道。这种策略隐含一个假设，人生就是百米短跑赛，你比别人先偷跑个几秒，当然会先达到目标！但问题是，人生其实经历数十寒暑，更像长跑而非短跑。而且，每个人有属于自己的人生跑道，属于自己的生涯目标，我们是跟自己比，而不是跟别人比。
离开学校进入职场的前几年，我有机会与日本和德国人共事，更让我深深确信，“终点线”的设定能产生巨大影响。 当时一起参与国际专案时，台湾团队的目标就是准时完工并且赚钱，所以专案一开始，大家就抢快开工，想尽办法让人员机具越早到位越好，台湾人的逻辑很简单，越早开始，越早完成。 但日本团队不同，开工数周，多数的工程师仍在办公室里进行规划、计算、与模拟。他们想一次性把事情做好，所以他们宁可多花时间在准备阶段，把每个步骤确认清楚，果然，台湾团队只有在前一两个月进度超前，后面就因为不断改正、重工，导致进度落后。而日本团队一开始落后，却能稳扎稳打，后发而先至。 记得我刚学开车时，眼睛紧盯着马路上的标线，车子却总是开不直。后来老爸提醒我，开车时要望向远方的固定目标，若只盯着车头前方的标线，是一定开不直的！

别光想“赢在起跑点”，更要小心别“摔在终点线” 给孩子一个对的起跑线，才是真的不输在起跑线上 输在起跑线，怕什么？赢在终点就是了