但愿理解“不万岁”(3)
2023-05-15 来源:文库网
三、 不能相互理解的害处
我认为，人们之间的矛盾，大多数并不是因为有什么根本的利害冲突或很大的恩怨，而往往是由于误解——不能很好地理解所造成的。误解别人，自己很不愉快，别人也很冤屈苦闷。最大的距离就是两颗完全不理解的心。不能相互理解易使社会成员之间产生隔阂、矛盾，从而增加各社会组织内部的离散力、降低凝聚力。给国家、社会、集体、家庭造成很大的损失。对社会成员本人的情感、认知、道德等方面产生较大的负面影响，使人产生孤寂、沮丧、痛苦、彷徨等消极情绪，进而使人产生各种身心疾病。知不理解难记忆，人不理解难支持。人生最大的孤独就是不被众人理解。物存应力易裂，人存矛盾易分。
四、相互理解的好处
理解，能给人温暖；理解，能融洽感情；理解，能解除痛苦；理解，能净化心灵。相互理解也是一种团结，一种力量。只有真正的理解，才会有真正的关心，才会有完全的支持。理解朋友增友谊、理解“敌人”不生气。书只有理解才能记忆应用，人只有理解才能支持帮助。体谅别人也是体谅自己，宽容别人也是宽容自己，理解别人也是理解自己。
五、 如何积极地较好地去理解别人
每个人都渴望得到别人的理解，因此我们不要只想着让别人理解自己，更要设身处地、积极主动地尽力去理解别人。如何较好地理解别人呢？我认为：（一）提高自己的素养：善解人意、乐善好施、关心别人、体谅别人、尊重别人等。（二）凡事“打个颠倒”。即假设自己就是对方，也就是说完全站到对方的立场上去看问题、想问题、处理问题。（三）学会欣赏别人。不要只看到他人的缺点而指责，而要看到他人的优点而欣赏。要知道，人人都有不足之处而不要苛求别人。
六、如何较好地让别人理解自己
我认为：（一）低调做人。一个地方要想让周围的水流过来，就必须低洼，人要想让人理解、体谅，就必须低调。我这里说的“低调”意义较多，包括谦虚、温和、随和等。（二）修养自己。你若能善解人意、尊重别人、关心别人、体谅别人、自尊自强、勤奋努力等，那么别人就会同样尊重、理解、关心、体谅你。（三）敞开心扉。让人们真正地了解自己，知自己“然”，也知自己“所以然”，这样就较易得到别人的理解。
我认为，人们之间的矛盾，大多数并不是因为有什么根本的利害冲突或很大的恩怨，而往往是由于误解——不能很好地理解所造成的。误解别人，自己很不愉快，别人也很冤屈苦闷。最大的距离就是两颗完全不理解的心。不能相互理解易使社会成员之间产生隔阂、矛盾，从而增加各社会组织内部的离散力、降低凝聚力。给国家、社会、集体、家庭造成很大的损失。对社会成员本人的情感、认知、道德等方面产生较大的负面影响，使人产生孤寂、沮丧、痛苦、彷徨等消极情绪，进而使人产生各种身心疾病。知不理解难记忆，人不理解难支持。人生最大的孤独就是不被众人理解。物存应力易裂，人存矛盾易分。
四、相互理解的好处
理解，能给人温暖；理解，能融洽感情；理解，能解除痛苦；理解，能净化心灵。相互理解也是一种团结，一种力量。只有真正的理解，才会有真正的关心，才会有完全的支持。理解朋友增友谊、理解“敌人”不生气。书只有理解才能记忆应用，人只有理解才能支持帮助。体谅别人也是体谅自己，宽容别人也是宽容自己，理解别人也是理解自己。
五、 如何积极地较好地去理解别人
每个人都渴望得到别人的理解，因此我们不要只想着让别人理解自己，更要设身处地、积极主动地尽力去理解别人。如何较好地理解别人呢？我认为：（一）提高自己的素养：善解人意、乐善好施、关心别人、体谅别人、尊重别人等。（二）凡事“打个颠倒”。即假设自己就是对方，也就是说完全站到对方的立场上去看问题、想问题、处理问题。（三）学会欣赏别人。不要只看到他人的缺点而指责，而要看到他人的优点而欣赏。要知道，人人都有不足之处而不要苛求别人。
六、如何较好地让别人理解自己
我认为：（一）低调做人。一个地方要想让周围的水流过来，就必须低洼，人要想让人理解、体谅，就必须低调。我这里说的“低调”意义较多，包括谦虚、温和、随和等。（二）修养自己。你若能善解人意、尊重别人、关心别人、体谅别人、自尊自强、勤奋努力等，那么别人就会同样尊重、理解、关心、体谅你。（三）敞开心扉。让人们真正地了解自己，知自己“然”，也知自己“所以然”，这样就较易得到别人的理解。
