理性的误区

（一）人的思维由情感因素和非情感因素（为人处世规则和生活逻辑）共同组成。如果过于遵守为人处世规则和生活逻辑，思维中非情感因素的比例就会增加，而情感因素的比例就会降低，而且非情感因素（为人处世规则和生活逻辑）会约束和抑制情感因素，使人无法充分的顺着情感思维。（二）有一次，我和莫嘉筠谈论生活中的感性和理性，莫嘉筠觉得感性就是用情感对事物表面现象的认识，理性就是用为人处世规则和生活逻辑对事物本质的正确认识。可是我告诉莫嘉筠，她所认为的“理性的人”在情感的认识上或许根本不理性（对情感的本质没有正确的认识），于是我谈到了班长。班长是同学们公认的最理性的人，思维清晰、条理、全面、细腻，处处讲为人处世的规则和生活逻辑，理科成绩全班第一，可是他的思维中充斥着非情感因素，而情感因素却很少，他对感人的爱情电影和电视剧完全没兴趣，更无法体会爱情的吸引力和痴迷。
我和班长谈论过爱情话题，他认为爱情就是荷尔蒙的化学反应，还认为女性善于照顾家庭，可以减少男人的家务负担，而且两个人的收入更容易维持家庭开销，接着又说爱情是传宗接代和养儿防老的前提，班长滔滔不绝的讲了一大堆道理，其实他对爱情一窍不通。从辩证的角度来讲，有时候，感性和理性是相互包含的，有些感性的人（思维中情感因素高，而非情感因素低），对情感的认识却很理性（能正确、清楚、深刻的认识情感），而有些理性的人（思维中非情感因素高，而情感因素低），对情感的认识却很感性（只看到情感的表面现象，例如：我的班长）。班上最感性的同学就是美术课代表，她是一个很随心、很任性的女孩，经常不遵守为人处世规则和生活逻辑，她喜欢顺着情感和直觉来说话和做事，学习成绩倒数第一，可是她的漫画作品却多次获奖，而且剧情很唯美、感人。或许思维中情感因素足够高，而非情感因素足够低（减少对情感因素的约束和抑制），才能正确、清楚、深刻的认识情感，从而达到对情感的理性认识。