那年，我们都是坏孩子

那年，我们都是坏孩子——文｜平邑一中54级34班 王全成时间过的真快，那年的我们是一群初三的学生，而那年是在不被看好的曾子度过的，这个如今在我看来依旧是间收容所般的学校。它也算是我的母校吧。对于母校我不应该这样去说它的。不应该这样去说，这是我脑海中闪过的想法。可是这种想法却一闪而过，我还是说了出来。我的本意并不是骂它，我也没有骂人意思。我只是在说我自己，还有和我一样的那些人，这应该算是一种自嘲。一个坏孩子，和一群坏孩子。在本该努力的时候，却放弃了，而且表现出来的是常人所不能理解的一种潇洒。我感觉说潇洒是不恰当的，但是我又找不到别的词语来把它替换掉。我很庆幸，自己曾经拥有过那么多的经历，在初三那一年。同时我也很无奈，在那样一个环境里，即便是想努力，也只是徒劳。现在想想，能够把我们培养成现在这个样子，已经是很不错的了。
我没有忘。某个人，上课的时候，鼾声能够把老师的思路打断。我也没有忘，为了打篮球，可以不去上历史课。我更不可能忘，那个教我们地理的老师，给我们上课的开场白：“哎呀，别说话了，该睡觉了。”至于那个老师叫什么名字，我忘了。只是记得，她是女的。这样一个老师，我也不屑去记住她的名字。我还记得，黑板后面的倒计时的天数，被不断的改动着，而这却也丝毫唤不起我们的斗志。唯一能唤起我们斗志的，就是那个不知被我们骂了多少遍的班主任所想出的量化分数制度。背过几首诗，可以加分。劳动可以加分。扫地，可以加分。分数由班长统计。而我的分数，往往都是靠前的，因为统计的有三个人，其中一个就是我。可是这种东西只是糊弄一下当时已经麻木的我们。对于我们的学习，没有丝毫的推动作用。种种，种种……这一切都是在旁人看来是迫在眉睫的初三。