别人家的优秀少年都是怎么来的？(2)

但是相反，身边有个别人家的孩子，幼时聪明名过人，大了读的清华，毕业出任上市公司高层，迎取才貌双全、势均力敌的姑娘，他的人生就是一场赢。
他的父母经常被请上台做教养报告，也经常被亲戚朋友打破沙锅式的询问。
“你到底是怎么培养出这么优秀的孩子来的，有什么诀窍？”
他的父母倒很实诚：“我们俩都是地道的农民，哪里懂什么教育，都是孩子自己懂事，自己出息的好。”
真的是没有教育，全凭自己出息么？
这个孩子是这样说的，很感谢他的父母对自己无条件的相信、鼓励和夸奖，尤其是母亲挂在嘴边的口号一样的那句“我儿子是最棒的”曾经让他在面对很多难题时咬咬牙挺过去了。
他不止一次听父母当着自己的面向亲戚朋友说，“我儿子聪明学习好”，然后他就觉得，有责任去考个好成绩帮父母把这荣耀撑起来。
还有一次母亲在家长会上介绍经验时，大言不惭这样说：“我儿子暑假就把下学期的预习了，所以才看起来玩着学。”
本来真是玩着学压根从来不预习的他恍然大悟，原来我应该这样学啊，然后从班级第一走向年级第一，就成了必然。

后来，“我儿子想考清华”“我儿子连年奖学金“我儿子一定能选上学生会主席””“我儿子代表国家出去辩论，肯定赢”“我儿子要是创业，那还不小case。”
除了最后这一件，是他的父母刚加上去，男孩子尚在实现途中的，其余的话，男孩子都一步一步走过来了，没让父母虚言过，没让自己失望过。
有人问：“你没觉得压力大呀……”
他笑了，“呵呵，从小就被夸习惯了，夸着夸着，对于我异于常人的聪明智慧有能力这些事儿，不光他们信，我也信了…”
瞧见没，他也信了，他已经充分自信能够做到那些事，将来还可能做出更多成绩，他觉得那是他能力所应得。
那这个孩子的成功是父母啥也不懂么，事实是他的父母可能真的未必懂得“赏识”对于一个孩子的重要性，但是他们天生就喜欢夸奖孩子、觉得自家孩子哪里哪里都好的脾性，就是他们的家庭教育中最出彩的地方。
赏识教育的最高明之处在于自然，夸孩子要自然、要发自内心、要让孩子丝毫没觉得那是父母在夸奖和鼓励，而是在真实的陈述一个客观事实。
赏识，听起来容易，做起来难。