孩子要有一位启蒙老师生活感悟(2)

再到学聆听，在别人先陈述时，凝练自己所表达的意念；学演讲，第一次摆脱羞涩，在下次选班委的时候，主动举起右手；学谦让，明白做对的事，有时候也会伤害到同伴；学专注，知晓专与广，自己更适合哪一领域；学察觉，在聚精会神中，找到关键之所在；学统筹，实践在洗脸，吃饭时，可以听英语，煮鸡蛋；学知趣，明白见好就收，不要死缠烂打，有时争就是不争，不争就是争；学沉淀，测试你抗压能力，遇到突发事件是否会冷静；阔眼界，脱离至亲的旅行，在异域的广袤中心情澎湃；学做人，懂得正在积蓄力量，不做大象做一只蚂蚁。
甚至还有更多，也只有启蒙老师和他的学生才会明白，只是慧眼一笑，也许是点头暗示，一切都在不言中。这就是要给孩子找的启蒙老师。