谎言(2)

爸妈着急，但弟弟的脾气又很执拗，谁说都不管事，怎么办呢，我想，这种情况，除非老师来说服，对一个学生来说，老师的话一字千金，既可以拯救一个学生，也可以扼杀一个学生，对学生心里影响是不可估量的， 特别是在这关键的时候。但这又是不可能的，且不说学校离家很远，就是近，学生不上学了，也是很正常的，老师怎么会到我家来劝说呢？想来想去，我便以班主任的口吻给弟写了一封信，鼓励他好好学习，不要灰心，期望他早日来到学校。 我知道，弟弟的心极敏感，他会从我的表情上判断真假，要是他知道是我写的，那一切就全完了，怎么让他相信呢？想了半天，我找了与他同班的一个学生，做了工作，让他把这封信交给了弟弟。 果然，第二天早上，弟弟对妈说：“妈，给我做干粮吧，我上学去。”听了这句，我长长地出了一口气，象卸下了千均重的东西，象打赢了一场没有把握的战役，心，好轻松，好欣慰。
这件事，给我的感触很多。谎言，就象过街老鼠，似乎人人都对它喊打，没有一个人喜欢它，因为它很多时候与损人利己，与欺骗连在一起。但任何事情都得一分为二的看，谎言亦是，有时候，谎言比实话起的作用更大，更能解决棘手的问题，比如，对于一个得了绝症的病人，你能对他实话实说吗？那无异于判了他的死刑啊，谁会忍心这样做呢？所以，撒谎也好，实话也罢，只要对他人有利，说说谎话亦可以。如果善意的谎言比残酷的实话更美，我们又何乐而不为？