考好老师让你做一次H 胯下挺进美妇身体(6)

最困难的莫过于将画面化为文字，我在写小说时，也常常因为无法完整的用文字表达心里的景象而觉得非常懊恼。
而奠定文字基础的正是你的词彙量，所以没事请多阅读，尤其是鼓励多看怪书，常常会有很多意想不到的好句子，好词语。
另外要注意小细节，譬如大家如果是在音乐教室，那么大门是木製的；如果是在舞蹈教室，大门则是玻璃门，正因为我心里有着宿舍的画面，所以我才能避免前后叙述矛盾的情形。
改天来画个宿舍配置图好了昂，像样品屋一样。
连接故事不同桥段，可以藉由空白、角色的话语、场景的转换、分隔线（最后手段）等等，切记要注意情节发展的逻辑性，以及情感合理的转折，不要跳跃，令读者眼花撩乱。
我很注重这一点，所以我的故事虽然完整，却很难追求节奏性。可以注意我在小说里是如何转换场面，或是连接崭新篇章，虽然我的手法难谓完美，却也是用心已极了。
故事的时间轴正是这部作品最大的弊病，因为必须添加许多番外篇，又必须注意故事章节的连接，往往叙述内容肥大化而造成连载时间拉长。
我很努力地改善这个缺点，但我也相信，我的每个章节都有着要传达给你们的重要事物，没有一个句子是多余的，是我想要表达的太多，想要给你们的太多。

仔细看看每一章，读者们就会发现，章节的标题正是内容的精髓，也是我心心念念要传达给你们的事物。
就像申论题的下标，我在想章节标题时，甚至比内容还要谨慎。
以下举例，附上网路搜寻结果，或我自己写下的注解。
＜戈夫曼拟剧论＞
拟剧论是从符号互动论中发展出来的、具有自身特点的、说明日常生活中人与人之间相互作用的理论。其倡导者是美国社会学家戈夫曼（Erving Goffman），他把社会比做舞台，把社会成员比做演员来解释人们的日常生活。
（出自MBA智库百科）
＜吊桥效应＞
指当一个人提心吊胆地过吊桥的时候，会不由自主地心跳加快。
如果这个时候，碰巧遇见一个异性，那么他会误以为眼前出现的这个异性就是自己生命中的另一半，从而对其产生感情。
这是因为情绪受到了行为的影响，在吊桥上，由于危险的情境，人们会不自觉地心跳加快，错把由这种情境引起的心跳加快理解为对方使自己心动，才产生的生理反应，故而对对方滋生出爱情的情愫。
（出自MBA智库百科）
＜明月之下无繁星＞
明月太耀眼，星星全都消失不见。
才能太过耀眼的人们，背后必定会出现阴影。