高考陪读母亲的烦恼揭秘 陪读妈妈要戴套 陪读母亲生理需要(3)
2023-05-14 来源:文库网
第三关 文化差异较大
在送孩子去美国之前，李琴就见识到文化的差异。学校为孩子安排了一户黑人家庭，李琴则希望学校换成白人家庭。“留学顾问说这会涉嫌种族歧视，在美国是很严重的事情，学校不会采纳，还会影响签证办理。”孩子到了寄宿家庭后，吃的非常简单，李琴既怕儿子饮食不习惯又怪这家人小气，心里纠结了许久。后来才知道美国人多饮食简单朴素。
类似的例子不胜枚举。在李琴看来，出国前多了解一些当地的文化背景还是很有必要的。“看红绿灯、排队等基本礼仪也就罢了，有些行为如果有误会可是会出人命的。”她听说有位妈妈开车行驶中被警察叫停，下车走向警察企图解释，结果吓得警察当场掏出枪来。“是不是很可怕?”李琴说很多人到了国外都可能面临这些困境。
第四关 教育观念的挑战
无论如何，李琴得努力适应海外生活，同时，她还得更努力地适应美国的教育方式。
诺克斯学校每天早上8点开课，下午基本都是社团活动，摄影、国际象棋、烹饪等社团比比皆是。周末，学校也对所有学生开放，并组织活动。由于离纽约很近，学生常去纽约观光。孩子的生活非常丰富，一方面让李琴觉得自己的存在没有多大意义，另一方面她担心孩子的学习。“活动太多，哪有时间学习?”更让她看不懂的是，儿子几乎没有家庭作业，看不到复习资料、试题卷子，老师最多布置一两道题目，让学生自己找答案。她一看题目，好像跟所学内容没有太大联系嘛，这样能考好吗?李琴心里犯嘀咕。儿子数学在国内不错，看起来整个高中阶段应该都不用担心成绩，可其他功课怎么办?加上学校的课程安排、进度，甚至上课的老师、时间、地点，都能让学生自主选择，如此宽松，让李琴有些不知所措。“我的观念和学校估计有很大差异，与其让孩子夹在中间不自在，不如我适时退出。
反正孩子已经能适应当地的学习，而且挺独立的。”于是，在陪读半年多之后，李琴回国了。
这不表示她不再是陪读妈妈。“我打算以后趁寒暑假的间隙，或者在圣诞节、复活节的时候过来陪陪儿子。这样孩子有足够的成长空间，我自己也有自己的生活。”李琴决定换一个方式，更好地关心孩子、关爱自己。
在送孩子去美国之前，李琴就见识到文化的差异。学校为孩子安排了一户黑人家庭，李琴则希望学校换成白人家庭。“留学顾问说这会涉嫌种族歧视，在美国是很严重的事情，学校不会采纳，还会影响签证办理。”孩子到了寄宿家庭后，吃的非常简单，李琴既怕儿子饮食不习惯又怪这家人小气，心里纠结了许久。后来才知道美国人多饮食简单朴素。
类似的例子不胜枚举。在李琴看来，出国前多了解一些当地的文化背景还是很有必要的。“看红绿灯、排队等基本礼仪也就罢了，有些行为如果有误会可是会出人命的。”她听说有位妈妈开车行驶中被警察叫停，下车走向警察企图解释，结果吓得警察当场掏出枪来。“是不是很可怕?”李琴说很多人到了国外都可能面临这些困境。
第四关 教育观念的挑战
无论如何，李琴得努力适应海外生活，同时，她还得更努力地适应美国的教育方式。
诺克斯学校每天早上8点开课，下午基本都是社团活动，摄影、国际象棋、烹饪等社团比比皆是。周末，学校也对所有学生开放，并组织活动。由于离纽约很近，学生常去纽约观光。孩子的生活非常丰富，一方面让李琴觉得自己的存在没有多大意义，另一方面她担心孩子的学习。“活动太多，哪有时间学习?”更让她看不懂的是，儿子几乎没有家庭作业，看不到复习资料、试题卷子，老师最多布置一两道题目，让学生自己找答案。她一看题目，好像跟所学内容没有太大联系嘛，这样能考好吗?李琴心里犯嘀咕。儿子数学在国内不错，看起来整个高中阶段应该都不用担心成绩，可其他功课怎么办?加上学校的课程安排、进度，甚至上课的老师、时间、地点，都能让学生自主选择，如此宽松，让李琴有些不知所措。“我的观念和学校估计有很大差异，与其让孩子夹在中间不自在，不如我适时退出。
反正孩子已经能适应当地的学习，而且挺独立的。”于是，在陪读半年多之后，李琴回国了。
这不表示她不再是陪读妈妈。“我打算以后趁寒暑假的间隙，或者在圣诞节、复活节的时候过来陪陪儿子。这样孩子有足够的成长空间，我自己也有自己的生活。”李琴决定换一个方式，更好地关心孩子、关爱自己。
