开放在心中的八瓣格桑花(3)

燕子妹妹是真正的喜欢当孩子王对孩子的爱发自内心，就象格桑花在贫瘠的大地上默默扎根，美丽着大地，芳芬着世界。在潇浦中心校的时候，有一个的小儿麻痹症的学生，她每天放学都会用单车送他回家，所以我眼前常常呈现这样一个画面，一个二十左右的女孩，在山间小道上骑着单车，单车后面坐着一个小儿麻痹症小男孩，路边长满紫色的格桑花，她那如瀑的长发在黄昏橙黄色的阳光下飞扬，这幅画面是多么唯美多么让人感动！我也仿佛看到夕阳西下时，一个女子拉着一个小男孩子走在开满格桑花的山道上，淡黄色的阳光晒在她那张圣洁的脸上，山道边是一丛丛一朵朵的格桑花，五颜六色，如梦如幻，这个小男孩是她的孩子吗？不是，而是一个因父母务工，经常吃了上顿没下顿的孩子—她的学生，她是带这个小男孩回家吃饭！
燕子妹妹最喜欢看的就是长是学校四周那种当时她不知道叫格桑花的花儿，她对于这种花有一种亲切感。她发现这种花会随着季节变换，不断调整花朵的颜色，美丽而不娇艳，柔弱又不失挺拔。她特别喜欢虾白和紫色那种颜色，每当走在花中，闻着花香，她的心便会变得宁静，有些燥动便会渐变安宁，是呀，初中那些没有考入中专的同学，高中毕业有的考入了大学，而那些人念初中比自已差多了，要是自已不念师范，那自已不也可以考入一所很好的大学吗？可当她看到在风中摇曳默默绽放美丽的花朵，那种杂念便少了许多，面对着这种环境，面对着这种土壤，逆境中开放出美丽也不失一种更好的人生。为了充实自己，为了丰富自己的知识，也为了做一个更优秀的孩子王，她毅然报考了函授大专，那时她刚结婚，为了参加函授，她决定暂不要小孩，很多人不理解，家人也有些想不通：

不想改行也没想过去中学，一个小学教师还要大专文凭做什么。老人甚至责怪她。然而看似柔弱的她却坚持着，不为所动。专科毕业后她才完成了育儿任务。生了儿子后，她并没有放弃提升自身业务素质，继续充电，拿到了了湖南师大的自考中文本科文凭。那几年，她每天哄睡儿子，洗好衣服，便拿出书本读书。月儿静看，星儿作伴，夜风低吟，一个女子灯光下那素洁的脸该是多么的圣洁！
功夫不负有心人，付出总会有回报，由于教学出色，由于有扎实的基本功，几年之后，一纸调令，燕子妹妹调到了县城最好的小学。而后，当学校成立教科室的时候，她便被任命为教科室主任！学校四周没有了那种随意开放的格桑花了，但绿化带中偶尔也能见到那么几朵，星星点点零零星星，她心里虽然有些淡淡的失落，但毕竟还能看到那种顽强的身影，
于是她便在家里养了许多不知名的花。尽管教研任务繁重，可当她看到那生机勃勃绽放美丽的花儿，便会浑身是劲，被任命为教科室主任后，她便积极带头投身教育教学研究当中，撰写的论文《适时放手，让学生自由翱翔》发表于《教师》，《爱，教育的捷径》发表于《教育科学与艺术》。她组织校语文教研组申报了省“十一．五”规划课题《提高小学语文课堂教学效率，减轻学生课业负担》，结题时并被评为省级一等奖。目前，学校语数课题组还分别承担了国家级课题《群文阅读特色项目建设课题》，省“十二•五”规划课题《设计有效数学作业，提高学生数学能力》、《通过多读、多写、多积累，有效提高小学生语文能力的策略》等多项课题的研究。山东、北京、沈阳、杭州，重庆，省会长沙均留有她参与课题研究过程中探究的足迹和倩影。