如何正确对待学生时期恋爱心理(2)

“早恋”，哪怕到了现在，依然容易被视为“不体面”的事;谈恋爱的学生则是“分心的、不好好学习”的“坏学生”。所以当恋爱降临时，学生一般不会告诉老师家长，学校也不会允许媒体报道。这样一来一去，就造成“状元=好学生，好学生=不谈恋爱”的印象。
但现在，这种情况已经有所改变，互联网发达，媒体可以通过软件等手段对状元作调查，他们也更能畅所欲言，因此得出的情况应该有一定的客观性，62.7%的状元谈过恋爱，这也没什么奇怪的。
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实际上，哪怕谈过恋爱的状元比过去多，这都是一件好事。因为现在的教育方向和过去不同了。
过去的教育，比较强调记忆，强调死记硬背，考试也是这些内容。这种教育体制，会让不少刻板的学生成为状元。这样学生，相当一部分人对于青春期正常的性欲是非 常压抑的。虽然他们到了性欲萌动的年龄，却表现得无知无觉，活得像个“书呆子”，对异性没有兴趣，一心只想死读书。由于刻板的个性，他们对框架内的记忆非 常擅长，背过的解题方法一定记得，在鼓励记忆的教育体制内成绩很好。但是，对于人际关系、社会活动，他们则容易格格不入，高分低能。