中国同性恋群体走出冬季(2)

最先构思在大学里开设这门研究课程的，是“2003年香港十大杰出青年”获得者杜聪。
“我自己是个同性恋者，亲身感受到对同性恋者的歧视来自于误解和无知，而目前还没有哪家大学以同性恋本身为中心，从不同角度进行系统而全面的研究。今年春天，我遇到了复旦大学(公共卫生学院)的高燕宁老师，和他提起此事，他也非常感兴趣。”杜聪说。
研究生院对此态度谨慎，并专门向各方征求意见。校内也颇有争议。适时，复旦大学社会性别与发展研究中心邱晓露副教授对其他老师说：“同性恋这个现象是存在的。我们开设这门课，不是从猎奇的角度，是从社会科学的角度，帮助同学们去正视它。应该开。”最终，赞成的意见成了主流力量。
周磊明是当时选修这门课的唯一一名学生。但经过众人口传和网络，10月22日晚当李银河教授为学生授课时，旁听者却挤满了整个教室。晚上6时开始的讲座，下午4时就已有学生去抢座位。
促成此事的高燕宁教授用了一个形象的比喻来形容他所做的工作：“我只是在传统公共卫生的墙上凿了一个洞，让社会科学之光射进来。”