一张丢失的扑克牌(2)

”的扑克牌折腾得心神不宁。我觉得自己很坏，很肮脏，甚至三五个同学在一起小声说笑也都让我紧张不已：他们莫非是在说我？ 那剩下的53张扑克牌从此像烫手山芋一样，让我不知如何是好。想把它藏起来，但放进柜子里没过五分钟便又拿了出来，惟恐不小心被人翻出来；想将其烧掉或扔掉，却心有不舍，无法说服自己。最后我只得把那副扑克牌放进裤兜里，不敢看，也不舍得扔。 我这才知道，当初买下它是大错特错。 眼看就要进行期末考试了，同学们都在专心致志地复习，而我却无论如何也调节不好情绪。青春期的躁动与自责让我心灵的天空一片晦暗。 一天下午放学，班主任老师突然叫住了我：“子蒙，你到我办公室来一下。”我心里忐忑不安，一定是平素严厉刻板的班主任发现我这段时间不对头，要“修理”我了！ “子蒙，眼看就要考试了，同学们都在用功复习，惟独你心神不宁的，怎么回事？” “没，没什么。老师，我也在努力……”我声音颤抖，语无伦次。 “你是个爱学习、肯用功的孩子，这一点老师看得一清二楚。”班主任顿了顿，轻轻地拍了拍我的肩，意味深长地说，“这段时间我一直在注意你的变化。我的儿子也跟你一般大，我明白发生在你们这个年龄段的孩子心理以及身体上的变化，这都是正常的，但一定要处理好，要树立起正确的价值观，不利于身心健康的东西要坚决抵制！” 我的心倏地跌进了万丈深渊。完了，这下我完蛋了。然而她话锋一转：“你最近成绩下降得很厉害，不过你基础打得牢，只要好好用功一定能赶上的。我这有一本辅导书，上午我给儿子买时顺便给你买了一本，你拿去看吧。老师希望看到的是一个懂得如何善待青春、战胜自己的孩子，而不是一个误入歧途不能自拔的学生。记住，青春期的迷惑与压抑每个人都会经历，关键是要给它们找个合理的出口……” 我不知道是如何捧着老师的那本书走回教室的。回到座位上，我轻轻打开那本散发着油墨香的书，一张刺眼的扑克牌映入眼帘，正是我丢失