站到椅子上，你敢吗

高中时代的某一天，班主任从前的一个学生从美国留学归来看望昔日恩师，班主任心情激动，一时突发奇想，可能也想借机炫耀其教学水平一流、桃李满天下，愣是把自己的班会课时间交给了这位“海龟”，还指定要他以“过来人”的角度谈谈念书、升学、留学深造的诀窍和注意事项，还美其名曰：“拓宽思路，启发启发。” 说实话，那段时间，对这种类似的“启发启发”都听腻味了，对他的讲演，我没抱任何期待。 这位仁兄踱步上了讲台，推推眼镜，憨憨地笑了笑，半晌才说：“不如我们做个游戏吧!” 说着，从教室不同的方向点了三个学生，让他们从教室的一角穿过所有同学的视线走到另一角。坐在下面的同学边欣赏“走路表演”边笑。 从来没有觉得看人走路也是这么有趣的事：第一个是L君，平时不爱循规蹈矩，常让老师头疼，走起来自然大摇大摆、目中无人，第二位是小丫，成绩优秀、不苟言笑，好像不太习惯处于众目睽睽之下，便颔首疾走，目不斜视；最后是X君，时任班长，与各阶层同学皆关系融洽，左右逢源，走起来不紧不慢，很有儒雅风范，还不时向“观众”以目示意。待三人都“表演”完，“海归”又让他们排好队一起走一遍，三人步态齐整地又走了一遍，匆匆收场。 我们正纳闷这叫什么游戏?他葫芦里卖的什么药?这时，“海龟”仿佛对众人的疑惑很得意，不知什么时候，已走到我身边，拍拍我：“stand up(起立)，”我站起来。 “站到你的椅子