那三番难忘的语丝(2)

一个“修改”的字眼在“春风细雨润无声”中，无言地教会了我成长。
平凡的可贵
对我而言，初中是一段十分特别的时光。不仅是因为三年来难得都由同一个班主任授教，而且是三年来一直呆在同一个班级，以及所用的是同一套课桌椅。因此，我仿佛对初中的感情格外的深厚与亲切。
念初中时的我，日益的开始感受到了学习竞争的压力。分数曲线的高低起伏，让争强好胜的我耿耿于怀。在连续的排名月考里，我的成绩一直下滑。就在我灰心丧气的时候，那位可爱的黄老师给予我鼓励，并为我上了一回深刻的教育课。
为了给每一位学生安排一个学号，小学毕业进入初中有一次惯例的测试。而号码的次序正是按照成绩的高低来编排。当时平易近人的黄老师“别有用心”的“借题发挥”。她煞有介事地对我说：“你知道吗？其实，人的确是蕴藏着意想不到的潜力，而平凡人的潜力是最大的。你的学号又是排在中间，说明你是有很大的能耐的。可能只是暂时还没有得到很好的发挥。”心情低落的我，由于过于心烦意乱，那是未能认真的思考老师所说的话，只是纯粹把它当成一种安慰。