老师的眼里不能有坏孩子(2)

“三十六行，行行出状元”，咱们先生不能由于孩子学习不好过早给孩子下论断，多看他们的闪光点，兴许他学习不好，然而可强人品最佳；给孩子们自负，教孩子做人，是我们每位老师
必需做好的事件。
一个孩子一旦领有了执着，刚强，自信，真挚，仁慈……等精良品德，不论未来做什么，都会干得很杰出！
多年的教导教训显示，良多学习差且捣蛋的孩子走向社会却让你另眼相看，因为他们脑筋机动，胆大敢干，所以这局部孩子更应该引起我们教师的器重，公道领导他们，是我们每位教师的义务。
一位优良的教师，岂但要会上课,心灵鸡汤，更要会跟孩子沟通，跟孩子们成为真正的朋友，一个个教育困难将不再是难题，而会成为你教育的喜悦！
为了孩子们的毕生发展，让我们每位教师的眼里
，都不坏孩子，这是时期的召唤，也是教育的要求！