生活美文摘抄(4)
2022-03-11 来源:文库网
生活美文摘抄:泪
写这篇文,我真的是流着泪在敲击。
从来没有看到儿子为某件事自觉努力过,从来没有听到儿子这样自我否定过,从来没有觉察儿子这样沮丧过……
“跳五子”——这是我们儿时不觉为奇的游戏,也是我们小孩的“玩具”,可以说,我们那个年代没有不会跳的人。
也许你会问,聊你儿子的“怪”行为,怎么又聊到了跳五子呢?这还得从上一周的事说起。
儿子换了位置,我看到是那个同学跟我的儿子玩,心想:绝对不妙!因为这孩子是班上最吵的。我想跟他的老师说,但想到老师绝对会以各种理由回绝,另一想,这班上就是一个小社会,这也正好是考验他的时候,看他能不能不受别人的影响,做好自己,以后在社会上,我这个妈妈不可能时时帮他排除外来干扰,他必须学会自我控制,自我抉择,交朋友,跟朋友说与不说,都是他自己必须从小就得训练的……想到此,我只是看看。可下午,事情真的不妙,儿子在排节目时,被老师叫到了教室里留校,跟随他的有那个孩子,我当时就想到应该是这个孩子连累了我的儿子。晚上,要求儿子不要跟那个孩子说话。儿子以各种理由讲述是别人找他说话,以我对那个孩子的了解,我真的也这样认为。
写这篇文,我真的是流着泪在敲击。
从来没有看到儿子为某件事自觉努力过,从来没有听到儿子这样自我否定过,从来没有觉察儿子这样沮丧过……
“跳五子”——这是我们儿时不觉为奇的游戏,也是我们小孩的“玩具”,可以说,我们那个年代没有不会跳的人。
也许你会问,聊你儿子的“怪”行为,怎么又聊到了跳五子呢?这还得从上一周的事说起。
儿子换了位置,我看到是那个同学跟我的儿子玩,心想:绝对不妙!因为这孩子是班上最吵的。我想跟他的老师说,但想到老师绝对会以各种理由回绝,另一想,这班上就是一个小社会,这也正好是考验他的时候,看他能不能不受别人的影响,做好自己,以后在社会上,我这个妈妈不可能时时帮他排除外来干扰,他必须学会自我控制,自我抉择,交朋友,跟朋友说与不说,都是他自己必须从小就得训练的……想到此,我只是看看。可下午,事情真的不妙,儿子在排节目时,被老师叫到了教室里留校,跟随他的有那个孩子,我当时就想到应该是这个孩子连累了我的儿子。晚上,要求儿子不要跟那个孩子说话。儿子以各种理由讲述是别人找他说话,以我对那个孩子的了解,我真的也这样认为。