信任的价值(2)

于是在众目睽睽之下，我就去老师的办公室重新做数学试卷了。

因为这试卷做过一次，所以我做题做得比较顺利，唯独在一个地方卡住了——当年的试卷印刷工艺非常粗糙，常有印模糊的数字。很自然，我没多想，问老师这究竟是个什么数字。
数学老师当时就一激灵，迅速收走了试卷，说：“你作弊！已经做过一次的卷子，你不可能不记得这个数字是什么。”
我当时就急了，顺手抢过卷子，用手指按住了几个数字，说：“你是出题的，那你告诉我，我按住的那几个数字是什么。”
老师自然也答不上来，语塞了半天，说了一句“你这是狡辩”，然后就给我父亲打了电话。
我的父亲很快就骑车赶到，向老师了解了情况后，一脚就把我踹出去数米远。我默默地爬起来，一句都没有申辩。
老师在班上宣布了我作弊的事。在回去的路上，15岁的我想过很多报复老师的办法，有些甚至很极端。最后我都没有去做，并慢慢放下了，只是由于一个原因，Z相信了我。