每一朵花都为自己开(2)
2022-03-11 来源:文库网
所以,不要去管大脑里有什么,也不要去管大脑开发了多少,对你来说,这个问题没有意义。就好像人类可以拥有无数的淡水,但对你来说,一瓶就够了,足够你解渴了,没必要把百分之九十九的淡水都据为己有。
同样道理,不用过多地开发大脑,够用就行了。
什么是“够”?够,就是能让你开心、快乐、明白地过一辈子,为这个社会贡献你该贡献的。过度地掠夺大脑,就像过度地掠夺资源一样。
现在有好多家长,不断让孩子学这个,学那个,想开发孩子的大脑,却把孩子压榨得不健康了。他们把成人实现不了的、过多的梦想,都强加给孩子,把过多的、不一定有用的知识,都填充给孩子,结果,孩子反而成了侏儒。因为孩子的心理不健康了,一个本来可以非常博大的心灵,变得狭隘、贪婪,充满痛苦。
今天,一个同学和我谈到孩子的教育问题。她的孩子只有六岁,她想让孩子六点钟起床,她老公却让孩子睡够十个小时。她很不理解。但孩子特别喜欢父亲,喜欢跟父亲一起玩。这时她又觉得,老和孩子玩,不教育他,也不对。于是她就问我,到底应该怎么看待这件事。我说,就让孩子去玩嘛。爱玩是孩子的天性,他能睡够十小时也好。睡眠也是孩子的一种营养。我们一定不要把大人的理念强加给孩子,也不要把社会的理念强加给自己。每个人都有自己的世界,每个人都有自己存在的理由,每个人都有自己的大脑。
同样道理,不用过多地开发大脑,够用就行了。
什么是“够”?够,就是能让你开心、快乐、明白地过一辈子,为这个社会贡献你该贡献的。过度地掠夺大脑,就像过度地掠夺资源一样。
现在有好多家长,不断让孩子学这个,学那个,想开发孩子的大脑,却把孩子压榨得不健康了。他们把成人实现不了的、过多的梦想,都强加给孩子,把过多的、不一定有用的知识,都填充给孩子,结果,孩子反而成了侏儒。因为孩子的心理不健康了,一个本来可以非常博大的心灵,变得狭隘、贪婪,充满痛苦。
今天,一个同学和我谈到孩子的教育问题。她的孩子只有六岁,她想让孩子六点钟起床,她老公却让孩子睡够十个小时。她很不理解。但孩子特别喜欢父亲,喜欢跟父亲一起玩。这时她又觉得,老和孩子玩,不教育他,也不对。于是她就问我,到底应该怎么看待这件事。我说,就让孩子去玩嘛。爱玩是孩子的天性,他能睡够十小时也好。睡眠也是孩子的一种营养。我们一定不要把大人的理念强加给孩子,也不要把社会的理念强加给自己。每个人都有自己的世界,每个人都有自己存在的理由,每个人都有自己的大脑。