上帝的孩子(3)

“同学们，快找一个哥哥姐姐一起做陶瓶啊！”负责老师在台上呼吁道。袖口微微抽动，回首，一个高高瘦瘦的少年站在我身后，两只手指捏着我的袖子，眼睛却在看着别处。看来个内向的孩子，被老师的指令“逼”得没办法，才主动做出了选择。他一动不动的站着，表情木然，完全不像是智障的孩子。我跟着他向陶瓷屋走，他一语不发。“我们要去哪啊？”我笑着问。“三楼”他面无表情答。
陶瓷屋内摆放很温馨，暖暖的橘黄色调，一个矮矮的大木桌蹲在屋子中心，地上有些晾着的粘土瓶。我们挨着坐下，他便自顾自地开始动手了。到现在我也没有发现他有什么不对劲儿的地方，只是有些内向罢了。他熟练地操作着，聚精会神。我见他似乎并不需要帮忙，也开始着手制作瓷瓶。感受着粘土在掌心变换各种形状，很快便沉浸在亲手制作的乐趣中不能自拔。
好半晌，一抬头，见他定定的看着我。“怎么了？”我摆出最和善的笑容。他又低头捏泥，把我尴尬地晾在一边。“你做的好漂亮啊！”我不死心，热情地赞美他的手艺，他恍若未闻。深深的挫败感弥漫心间。看着其他几组热火朝天的样子，我只得无奈地做自己的。过一会儿，他又停下手，看着我陶醉地做瓷瓶，我又抬头，他又低头。我们保持着微妙的平衡。我用热情的假象掩饰着心底的冷漠，而他恰恰相反。错位的交流，狠狠地扇了我一个耳光，有些懵了，有点懂了。“快去楼下，捐款要开始了！”同伴风风火火地将神志不清、懵懵懂懂的我拉走了。