文学带给我什么？(2)

也许大城市的孩子不会相信我当时生活的那个环境，我上初中的时候就是有钱你也买不到几本杂志或者书籍，因为这些东西只有到六十里外的县城才有。我们通常除了课本就是几本语文课附带的课外读物。
上初中三年级那年我第一次看见电脑的样子，那是一次历史课，历史老师把我们带进学校最神秘的微机房，打开投影仪，我甚至忘记了当时画面上放映的什么东西，只是记得自己呆呆地看着电脑的屏幕，觉得惊奇不已。哦，想起来了，那时候放的是欧洲文艺复兴的文学艺术图片。有一副达芬奇的杰作《大卫》，当时很多女孩子都羞愧地低下了头。
我记得很清楚的一篇课文是朱自清先生的《背影》因为我也有一位走路蹒跚的父亲，我喜欢那篇文章并时不时地回味。后来渐渐地看得多了，郁达夫的《济宁的冬天》巍巍的《谁是最可爱的人》，叶圣陶的《荷花》郭沫若的《星空》老舍的《骆驼祥子》巴金的《家》。那段时间我觉得我开始沉迷于那些文字里了，他们的作品带给我心灵的震撼。原来文学是这么伟大而神奇的！
后来我的人生开始迷茫了，我也不愿意去看所谓的经典了，我觉得那些被写进课本的文章都是在说教一样无趣，我想要读那些深刻的东西。那个时候是高中了，学校门口有个小书摊，由于家里给的生活费并不是很宽裕，所以我很多时候都是去蹭书看，后来和书摊的老板都混熟了，有时候还能借到教室去看。那时候盛行在校园里的杂志主要有《青年文摘》《意林》《求是》《美文》《半月谈》《故事会》，我都有订阅过，没有钱的时候就乘午休吃了饭站在书摊站到上课。后来我读了张爱玲、三毛、安妮宝贝、张小娴、郭敬明、韩寒。在那个时候，郭敬明韩寒可谓是校园里炙手可热的作家，我总记得同桌的女孩子都是争着抢着征订《最小说》《小时代》，我也是等同桌看完了再借来看的。其实文字都是一样的，迟点看可早点看内容都不会变，可是同桌却老嫌弃我不支持偶像。其实那个时候也是我们90后追星的狂热季，墙上贴偶像的海报，床头写偶像的座右铭，耳机里唱着偶像的歌，有的还和那些污蔑自己偶像的同学大打出手。