我的大学 文章

我其实没有上过什么大学，上世纪90年代末，初中毕业考了师范，完成三年中师教育后，继续读了两年大专。在读大专期间自学完了本科的课程，拿到了本科学历，这就是我所有的学习经历，顺风顺水，简简单单，丝毫没有体会过读书的压力。在青春和年少的日子，我过得轻松而快乐，每每回想起自己在师范里读书的日子，还很是怀念，总有一种春天般的感觉流淌在我的
躯体和血液中。 
中师的文化课和高中基本一致，但因为没有考大学的压力，我们自由自在。当时我们都是初中生中的佼佼者考入的，记得入学不久我就出了一件糗事。军训刚刚结束，班主任到寝室巡查，顺便找到那位考入分数最高的学生谈谈，刚问是哪位分考的最高，我就自报家门了，当时中考6门课总分是660分，我考了602分，我以为非自己莫属了。谁知班主任说他找的人应该是615分，我当时脸“刷”地一下红了，只怪自己没有自知之明。 
我们同学大都来自农村，淳朴、善良，相处也很容易，全校的环境比我们班级的环境要复杂的多，90年代末，21世纪初，已经是一个高速发展，物质丰富的时代了。学校里还有音乐班、艺术班，以女生为主打，大多来自城市，衣着打扮相对入时，优越感不言而喻。还有高中毕业考入的初等教育大专班，他们成熟稳重，经历过高考的磨砺，显得久经风霜，作为大学，这里实在是过于寒碜，在他们的脸上似乎都有相同表情:不满、傲慢。我们是普师班，我们这群人外貌、穿着、吃喝都是最普通、最土气的。但我们的内心却是最热情的，大家都怀着一个简单的梦想，毕业以后当老师，并为之努力奋斗。那种精神状态在当时背景下，是极其可贵的，高校已经开始扩招，大学生迅速膨胀，中小学教师已经饱和，未来不可预知。教育正在发生巨大变革，作为一个有着百年历史，人才辈出的中专老校该何去何从?这比起我们个人来说，实在要沉重的多，艰难的多。茫然、浮躁对于老师和学生都是在所难免的，但能够感觉到的是老师对我们充满了信任和希望，这也给了我们支撑的力量和走下去的勇气。