从生豆芽想到的(2)
2022-03-02 来源:文库网
我把一个代替茶盘的瓷盘子及盘子上的茶杯,一股脑地压到了豆芽上。第二天,豆芽果然长长了,也长胖了。于是,我或者炒,或者用水焯一下凉拌。好几天不下楼照样有菜吃了。
星期天中午,女儿回家吃饭。我指着凉拌绿豆芽说,我生的豆芽就剩这一盘了,全吃光了。女儿说:“这豆芽长得像你,瘦瘦长长。”我说:“这豆芽的生长过程像你,需要给点压力,才能好好生长。”女儿很不服地撇了一下嘴。我说,你还别不服,真是这样的。我就把生豆芽的过程讲给她听,女儿就不再言语了。
女儿的脑子不是很笨,有时还有一些小聪明。可是在学习上,成绩总是大起大落,老师和家长给些压力了,她的成绩就上一上,成绩上来之后,我就不再管她。下一次考试肯定就一落千丈。从小学到高中几乎一直是这种状态。我虽然也不赞成死读书,可我们现在的高考制度,毕竟是要看成绩啊!没有一个好成绩,就是不能去好大学读书。
不只是孩子,其实成年人有时也需要一些压力,常有作者跟我说,我的某某文章就是叫你给逼出来的。我说一逼就逼出一篇好文章,这不是很值吗?人一懒惰,春花秋月都付之东流了,到头来剩下的,只有后悔和遗憾了。古人有诗云:“少壮不努力,老大徒伤悲。”
由此看来,人和豆芽一样,还是应该有些压力的。有了压力,人的潜能才能释放出来,才华才能展现出来;有了压力,才能有所进步,才能取得成绩,从而实现人生的价值。
星期天中午,女儿回家吃饭。我指着凉拌绿豆芽说,我生的豆芽就剩这一盘了,全吃光了。女儿说:“这豆芽长得像你,瘦瘦长长。”我说:“这豆芽的生长过程像你,需要给点压力,才能好好生长。”女儿很不服地撇了一下嘴。我说,你还别不服,真是这样的。我就把生豆芽的过程讲给她听,女儿就不再言语了。
女儿的脑子不是很笨,有时还有一些小聪明。可是在学习上,成绩总是大起大落,老师和家长给些压力了,她的成绩就上一上,成绩上来之后,我就不再管她。下一次考试肯定就一落千丈。从小学到高中几乎一直是这种状态。我虽然也不赞成死读书,可我们现在的高考制度,毕竟是要看成绩啊!没有一个好成绩,就是不能去好大学读书。
不只是孩子,其实成年人有时也需要一些压力,常有作者跟我说,我的某某文章就是叫你给逼出来的。我说一逼就逼出一篇好文章,这不是很值吗?人一懒惰,春花秋月都付之东流了,到头来剩下的,只有后悔和遗憾了。古人有诗云:“少壮不努力,老大徒伤悲。”
由此看来,人和豆芽一样,还是应该有些压力的。有了压力,人的潜能才能释放出来,才华才能展现出来;有了压力,才能有所进步,才能取得成绩,从而实现人生的价值。